创意项目评分标准表格（创意组评分细则）

本文目录一览：

• 1、三创理论赛分数
• 2、校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)
• 3、叠衣服比赛评分标准

三创理论赛分数

三创赛创意项目评分标准表格的竞赛评分细则是百分制评分创意项目评分标准表格，采用五项积分制，包括：创新分、创意分、创业分、演讲分、文案分，各项分数及具体考察标准为：创新分：项目具备创意项目评分标准表格了明确的创新点：新产品、新技术、新模式、新服务等至少有一个明确的创新点（25分）。创意分：进行了较好的创新项目的商务策划和可行性分析。

分。三创赛采用五项积分制，包括创新分，创意分，创业分，演讲分和文案分。大赛以强化创新意识，引导创新思维，锻炼创意能力，倡导团队精神为目的，以学科引领，知行合一，敢想敢干，勇立潮流等于头为宗旨。

是的。以eBay理论赛为例，主要分为三大题型：单项选择题，多项选择题和判断题。多项选择题分值占比最大，共60分，其中单项选择题占15分，判断题占分25分。可以看出了理论赛题目是有一定难度的，需要做好充分准备再参赛，一定能取得好成绩。

百分制评分。三创赛的竞赛评分细则是百分制评分，包括：首先具有一定创新和创意，具有明确创新点和较好的创意项目分别值25分。其次需要开展一定实践活动并要有一定的团队合作意识分值为40分。最后提交文案和演讲PPT的逻辑结构合理，内容介绍完整、严谨，文字、图表清晰通顺，附录充分分值10分。

校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)

评分标准中，精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐、统一，占总分的10分。这项评分关注的是参赛队伍的整体风貌，要求队伍成员精神状态良好，着装统一，行动整齐，展示出积极向上的精神面貌。

参赛歌曲内容应健康、活泼、积极向上；（2）参赛队自备伴奏（CD、MP钢琴、手风琴、电子琴等）；（3）各参赛队必须有一名指挥，指挥要求手势到位，节奏感强；（4）参赛队着装要求尽量统整洁、美观、大方。

参赛总时间不得超过10分钟（包括上下场时间）。 每个参赛队伍必须有合唱指挥（本班班主任或学生），自带伴奏。演唱形式可自选（齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等），道具自备。 伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。 比赛顺序在演出前一天抽签决定。

为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。 各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。

评分标准：（总分10分） 正确表达歌曲的情感内涵，有一定的音乐表现力； 有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，声音和谐统一； 音准好、节奏准确，歌曲处理得当，声部清晰； 速度稳，伴奏与合唱或指挥配合默契，指挥手势准确； 服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

叠衣服比赛评分标准

1、叠衣服比赛评分标准有技能、时间、团队协作能力、创意、观众反应、效率等。技能创意项目评分标准表格：评估选手叠衣服创意项目评分标准表格的技巧和速度创意项目评分标准表格，看衣服的三叠是否适当平整，看四折叠是否适当，看前脸要平，中间的缝要合拢，看左右边的四折线是否平整，中间的缝线是否合拢。

2、将衣服正面朝下平铺。把左侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向右折叠。将左衣袖向下折叠。把右侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向左叠。将右衣袖向下折叠。将衣服从下网上折至三分之二处。再向上折至衣领处，完成。收纳衣服的方法创意项目评分标准表格：袋式处理法。

3、小学生叠衣服评分标准图包含以下步骤创意项目评分标准表格： 将衣服正面朝下平铺在床上或桌面上。 把左侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向右折叠。 将左衣袖向下折叠，确保袖口整齐。 把右侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向左叠。 将右衣袖向下折叠，使袖口整齐。 将衣服从下网上折至三分之二处，确保折痕整齐。

4、低年级：穿衣服、系鞋带。中年级：扫地。高年级：叠衣服。比赛地点 低年级与高年级：东院。中年级：操场。比赛方法与评价标准 低年级：学生需在规定时间内将校服穿整齐，并系好鞋带。评委根据动作的规范性进行打分。中年级：学生在限定时间内打扫指定区域的垃圾。评委依据清扫的彻底程度进行评分。